Sala de aula invertida
Mito ou uma necessidade?
Mito
Eu acredito na sala de aula invertida porque ela resolve o problema da ausência do estudante na sala de aula.
Necessidade
Não utilizar a sala de aula invertida é afastar-se da nova realidade dos espaços de aprendizagem.
Mito
Gravar bons vídeos e antecipar conteúdo é garantir a atenção e a motivação do estudante.
Necessidade
A sala de aula invertida não é de hoje! O problema é que os estudantes são digitais...e eu continuo na lousa...
Três razões para você fazer o curso com a WR3 EaD
Vamos juntos, com nossos pares de curso, derrubar os mitos da sala de aula invertida e transformá-la em uma excelente ferramenta de aproximação, humanização e gestão da aprendizagem significativa;
Não existe a figura de um “professor” no curso, mas de um mediador à disposição para uma aprendizagem personalizada, compartilhada e problematizada no modelo learning working.
São apenas 20 participantes por turma, de modo a permitir que haja um exaustivo debate, feedbacks compartilhados e espaços para a autonomia dos participantes durante as atividades de aprendizagem do curso.
Veja o que pode acontecer com você na sala de aula tradicional.
Nosso gerente de Projetos EAD
Enilton Ferreira Rocha

O que dizem nossos clientes
“O professor Enilton Ferreira Rocha da WR3EAD prestou serviço de consultoria a este Instituto Escola Superior de Contas e Gestão Pública Ministro Plácido Castelo (IPC) do Tribunal de Contas do Estado do Ceará para a elaboração de vários produtos na área de política e gestão educacional tanto no ensino presencial quanto a distância. O projeto ocorreu durante o período de 23-01 a 22-05-2012 (120 dias). Os produtos contratados foram: Plano Estratégico de EAD, Projeto Político-Pedagógico-Andragógico (PPPA), Modelo de Gestão da área de EAD, Compilação da Legislação Brasileira vigente sobre EAD, Metodologia para Seleção, Remuneração, Capacitação e Avaliação de Tutores de EAD, e Modelo de Avaliação de Desempenho de EAD e definição de indicadores de desempenho. A empresa foi contratada por meio de licitação pública. O trabalho desenvolvido foi de excelente qualidade e muito relevante para o nosso projeto de desenvolvimento no momento de estruturação da Escola que estávamos na época. Recomendo a empresa WR3EAD e o consultor Prof. Enilton pela seriedade e qualidade do trabalho. Inclusive, esse trabalho foi apresentado em congresso internacional de educação a distância como caso de sucesso.” IPC/TCE.CE, 25/10/2017.

“A participação do Prof. Enilton na capacitação de nosso quadro docente, bem como, para nossa própria compreensão de educação a distância, representou um divisor de águas em nossas práticas pedagógicas/andragógicas. A partir do trabalho realizado, percebemos que a Educação a Distância não representa uma educação distante e que pode trazer excelentes resultados no processo de aprendizagem discente no contexto da educação superior.”

“Participei de treinamento sobre vários aspectos da Educação à Distância com o Professor Enilton e fiquei impressionado com seu conhecimento do assunto, objetividade e capacidade de transmitir conhecimentos. Ele nos auxiliou nas estruturação de um curso EaD em Tecnologia de Sistemas de Telecomunicações utilizando inclusive material próprio na escolha e classificação dos conteúdos a serem abordados. Além disso, está constantemente em contato com o tema no Brasil e no mundo sendo uma referência no assunto.” 25/10/2017
Professor Manuel Fiuza – Fumec – Belo Horizonte- MG