por Enilton Ferreira Rocha | out 9, 2018 | Artigos
0 À medida que o aprender e o ensinar avançam para além das salas de aula tradicionais o vídeo aula e seu concorrente vídeo educativo são, a cada dia, mais procurados. Embora haja diferenças de conceito, de teorias e de contextos de aplicabilidade, as novas...
por Enilton Ferreira Rocha | ago 14, 2018 | Artigos
[…] Nesse cenário, a oferta de cursos híbridos e online passa por uma série de interrogações e de abstrações no campo da inovação, da expectativa e da “disruptura tecnológica’. A começar pelo modo equivocado como o modelo híbrido tem sido considerado pelo MEC na...
por Enilton Ferreira Rocha | jun 3, 2018 | Artigos
Por Enilton Ferreira Rocha, jun.2018 Passados alguns meses da publicação dos decretos 9057 e 9235/2017, ambos da regulação do ensino superior, alguns reflexos já são visíveis com resultados negativos e positivos, dependendo do olhar de seus usuários, dos seus...
por Enilton Ferreira Rocha | maio 22, 2018 | Artigos
Enilton Ferreira Rocha, mai. 2018. Resumo Este texto apresenta considerações extraídas de vivências na formação de professores para a docência na educação a distância, bem como em cursos de qualificação para o uso de metodologias ativas no ensino superior....
por Enilton Ferreira Rocha | dez 29, 2017 | Artigos
Embora haja, de certo modo, uma adesão a esse tema em algumas IES que oferecem a EaD, estou impressionado com a cumplicidade e o interesse dos professores que estão comigo na terceira turma (36 professores) do curso sobre a produção de material didático baseada nas...
por Enilton Ferreira Rocha | nov 13, 2017 | Artigos
Ao receber o convite da Pearson para esse debate fiquei surpreso com o tema e, para aumentar o nível de expectativa, a organização do evento incluiu na lista de convidados nomes de destaques na comunidade acadêmica, a exemplo dos professores Renato e Luciano. Foi um...
