Artigos
Professor-Aluno: uma difícil convivência na aprendizagem? Considerações a partir de vivências no ensino superior
Enilton Ferreira Rocha, mai. 2018. Resumo Este texto apresenta considerações extraídas de vivências na formação de professores para a docência na educação a distância, bem como em cursos de qualificação para o uso de metodologias ativas no ensino superior....
Curadoria Digital na produção de material didático para a EaD: um desafio inevitável.
Embora haja, de certo modo, uma adesão a esse tema em algumas IES que oferecem a EaD, estou impressionado com a cumplicidade e o interesse dos professores que estão comigo na terceira turma (36 professores) do curso sobre a produção de material didático baseada nas...
ATRAÇÃO, RETENÇÃO E FORMAÇÃO: desafios em tempos difíceis no ensino superior
Ao receber o convite da Pearson para esse debate fiquei surpreso com o tema e, para aumentar o nível de expectativa, a organização do evento incluiu na lista de convidados nomes de destaques na comunidade acadêmica, a exemplo dos professores Renato e Luciano. Foi um...
A neuroeducação e andragogia: uma boa parceria na educação do adulto?
Depois de dezesseis anos pesquisando, estudando e experimentando fundamentos da teoria andragógica da aprendizagem, em ações docentes no ensino superior, descobri que além das referências da psicologia Lacaniana em contextos da psicologia humanista, das relações...
Os dez pressupostos andragógicos da aprendizagem do adulto: um olhar diferenciado na educação do adulto
Refletir sobre e compreender alguns pressupostos andragógicos e as suas possibilidades na ação de orientação da aprendizagem do adulto tem sido uma grande preocupação não só dos professores e tutores, mas, também, de gestores acadêmicos e corporativos preocupados com...
Avaliação na EaD: estamos preparados para avaliar?
Resumo Este artigo contextualiza a avaliação formal e apresenta um paralelo entre esse sistema e a avaliação na EaD, destacando as singularidades desse novo modelo educacional, que configuram as dificuldades em avaliar a aprendizagem em processo de ensino mediado...