por Enilton Ferreira Rocha | jun 3, 2018 | Artigos
Por Enilton Ferreira Rocha, jun.2018 Passados alguns meses da publicação dos decretos 9057 e 9235/2017, ambos da regulação do ensino superior, alguns reflexos já são visíveis com resultados negativos e positivos, dependendo do olhar de seus usuários, dos seus...
por Enilton Ferreira Rocha | maio 22, 2018 | Artigos
Enilton Ferreira Rocha, mai. 2018. Resumo Este texto apresenta considerações extraídas de vivências na formação de professores para a docência na educação a distância, bem como em cursos de qualificação para o uso de metodologias ativas no ensino superior....
por Enilton Ferreira Rocha | dez 29, 2017 | Artigos
Embora haja, de certo modo, uma adesão a esse tema em algumas IES que oferecem a EaD, estou impressionado com a cumplicidade e o interesse dos professores que estão comigo na terceira turma (36 professores) do curso sobre a produção de material didático baseada nas...
por Enilton Ferreira Rocha | nov 13, 2017 | Artigos
Ao receber o convite da Pearson para esse debate fiquei surpreso com o tema e, para aumentar o nível de expectativa, a organização do evento incluiu na lista de convidados nomes de destaques na comunidade acadêmica, a exemplo dos professores Renato e Luciano. Foi um...
por Enilton Ferreira Rocha | out 10, 2017 | Artigos
Depois de dezesseis anos pesquisando, estudando e experimentando fundamentos da teoria andragógica da aprendizagem, em ações docentes no ensino superior, descobri que além das referências da psicologia Lacaniana em contextos da psicologia humanista, das relações...
por Enilton Ferreira Rocha | out 9, 2017 | Artigos
Refletir sobre e compreender alguns pressupostos andragógicos e as suas possibilidades na ação de orientação da aprendizagem do adulto tem sido uma grande preocupação não só dos professores e tutores, mas, também, de gestores acadêmicos e corporativos preocupados com...